關於「接受」
你接受孩子的程度,取決於你接受自己的程度。
—喜法莉‧薩貝瑞博士 《覺醒父母》
在《覺醒父母》書中提到,我們接受自己孩子的能力,直接關係到我們接受自己的能力,包括當下的自己、過去的自己,以及將來有潛力成為的自己。
畢竟,如果我們自己沒有自由思考的能力、擁有一顆自由的心靈,怎能期盼教養出這樣的孩子呢?
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很多家長,對於孩子的一些行為,總是有好多的不理解、責備,進而想要「管」(教育)孩子。
其實我們對孩子生氣,第一要想的是:「為什麼我會對這件事這麼"生氣"?」
大人會說:因為孩子他..........
是的,大人一定能說出很多的理由,對孩子生氣的理由。
但是,這都是你(大人)自己的價值觀,是個人的觀點;在孩子的觀點上,他並不覺得他有錯。
前幾天,兒子趴在地上寫作業。
爸爸說了幾次,他依然不理,還是趴在地上。
這時,爸爸就生氣了。
然後,兒子也生氣了,把作業拿到房間,依然趴著繼續邊哭邊寫。
一本寫完,還有另外一本。
稍微跟兒子聊一下剛才發生的事,聽聽兒子的想法後。
陪著他在客廳桌上寫另外一本作業。
很快地,作業就寫完了。
隔幾天,我跟爸爸提到那天的事。
爸爸說趴在地上寫作業對嗎?講也講不聽!
我跟爸爸說,你可以表達"你"的想法。
跟兒子說,爸爸覺得趴在地上寫作業對身體不會,也會太近了,對眼睛也不好。
而不是兒子不聽,就用罵的。
那是你的觀點,你覺得那樣趴著寫不好。但是孩子並不那麼覺得啊~
或許他趴久了,他就會覺得那樣寫字很累,他就會到書桌寫了。
要孩子自己有"感受"到,意識到,他才會自己改變。
如果用罵的,他或許當下也會照大人的意思改變,但是他的內心卻是不一樣的,也無法內化。
在有大人在的時候不會做,但沒大人管的時候就會做出被禁止的事了。
我總認為,孩子的行為是要長期去看的。
我們要了解孩子在不同年齡的成長與需求,去慢慢調整教養的方式。
但前提是,你與孩子的連結要夠緊密。
如同我在幼幼親子成長探索課程對家長分享的,
關於「信任」與「尊重」這兩項,在教養中是最重要的。
「信任」與「尊重」必須是在孩子小時,就必須與孩子建立好的。
如此一來,彼此的連結才會緊密,教養時也才比較輕鬆。
但是,如何知道我做到了對孩子的「信任」與「尊重」呢?
很簡單,孩子會告訴你(生氣,哈哈~)喔🤣
才寫完這篇文,兒子又趴在地上寫功課。
我跟他說,那樣太近了喔。
然後他馬上抬起來一點,說這樣就比較遠了。
嗯~嗯,會想辦法😄
我就等著,看你這樣可以寫多久🤣
*我跟兒子對話的時候,他一點氣也沒有喔。
*這以前兒子說過,是語氣的問題喔😁
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